A proszociális viselkedés olyan önkéntes cselekvés, amelynek célja mások segítése. A gyerekek proszociális viselkedést mutatnak, amikor játékokat osztanak meg, megvigasztalnak valakit, aki szomorú, vagy együtt dolgoznak egy feladat végrehajtásán.
Az egyének szerte a világon minden nap proszociális magatartást tanúsítanak, amikor együttérzést ajánlanak másoknak, segítenek a feladatokban, és megosztják a szükséges erőforrásokat. A proszociális viselkedés lehetővé teszi a társadalom zökkenőmentes működését, és ezt még a nagyon fiatal gyerekek is kimutathatják.
Fontos, hogy a felnőttek ösztönözzék a gyermekek proszociális viselkedését, hogy elősegítsék szociális fejlődésüket. A gyerekek megtanulhatják a proszociális viselkedést az általuk modellezett cselekvéseken és a nekik felolvasott történeteken keresztül.
Az alábbi információkon túl a gyermekkori fejlődésről itt talál további információkat.
Mi a proszociális viselkedés?
Példák a proszociális viselkedésre:
- elemek megosztása másokkal
- pénzt adományozni
- önkéntes munkaidő egy szervezetnél
- megvigasztalni valakit, aki megsérült
- együttműködni másokkal egy feladat elvégzésében vagy játékban
- megvédeni másokat a károktól
Miért fontos a proszociális viselkedés?
A proszociális viselkedés az
A proszociális viselkedés segít a gyerekeknek:
- pozitív kapcsolatok kialakítása
- érezni az összetartozás érzését
- növeli az önbizalmat
- tudatosabbá és rugalmasabbá váljon
A proszociális viselkedés lehetővé teszi a közösségek számára, hogy:
- kielégíteni az emberek igényeit
- maradj biztonságban
A proszociális viselkedés is előfordulhat
Hogyan alakítják ki a gyerekek proszociális viselkedését kora gyermekkorban?
Vitatott, hogy a proszociális viselkedés fejlődése spontán-e, vagy a kognitív fejlődéshez (a gyermek gondolkodási és információfeldolgozási képességének fejlődéséhez) kapcsolódik-e.
Azok az emberek, akik azt hiszik, hogy a proszociális viselkedés spontánabb módon fejlődik, olyan kutatásokra hívják fel a figyelmet, amelyek szerint nagyon fiatal csecsemők proszociális viselkedést mutatnak, például reagálnak a bajba jutott másokra.
Ezeknek a babák proszociális viselkedésének nincs sok értelme a csecsemőfejlődés számos elméletében, de ilyen fiatal korban lehetséges, hogy a viselkedést inkább a baba utánzási vágya magyarázza, mintsem az empátián alapuló tudatos döntés. Később, ahogy a gyermek érik, és az agy tovább fejlődik, a proszociális viselkedés inkább a mélyebb döntési szinteken alapulhat, és kevésbé az utánzáson.
Az egyik módja annak, hogy még a nagyon fiatal gyerekek is inspirálják a proszociális viselkedést, ha megfigyelik azt a körülöttük lévő felnőtteknél. A szülőktől és a gondozóktól kapott dicséret arra is ösztönzi a kisgyermekeket, hogy olyan magatartásformákat gyakoroljanak, mint a megosztás, a felváltás és a segítés.
Hogyan segítheted gyermeked proszociális viselkedésének kialakítását?
A proszociális viselkedés modellezése
A gondolati folyamat verbális kifejezése a proszociális viselkedés modellezése közben az empátia tanításának és a proszociális viselkedés ösztönzésének fontos módja.
Például azt mondhatja: „Tudom, hogy az ölelések segíthetnek abban, hogy jobban érezzem magam, amikor sírok. Láttam Jamie-t sírni, miután kipattant a léggömbjük. Fogadok, hogy Jamie jobban érezné magát, ha megölelném őket, és felkínálnám őket a játékommal.” Ezután megölelheti Jamie-t, vagy megkérdezheti, hogy szükségük van-e ölelésre, miközben a gyermek nézi.
Olvasson olyan könyveket, amelyek bátorítják a proszociális viselkedést
Egy másik módja annak, hogy segítse gyermekét a proszociális viselkedés kialakításában, ha rámutat rá a könyvekben.
Bármilyen életkorú gyermekeket elkötelezhetnek olyan történetek, amelyekben a szereplők osztoznak, empátiát mutatnak, váltják egymást és együttműködnek. Ha csak néhány szó van egy könyvben, gyakran találhat példákat a könyv illusztrációiban, amelyek kiemelik.
Együtt játszani
A képzeletbeli játék gyermekével lehetőséget kínál a proszociális viselkedés gyakorlására. Létrehozhat olyan forgatókönyveket, amelyek lehetővé teszik gyermeke számára, hogy empátiát mutasson, felváltva végezzen veled egy feladatot.
Amikor a gyerekek együtt játszanak, a felnőttek is bátoríthatják a proszociális viselkedést az általuk kínált visszajelzésekben. Ahogy a gyerekek interakcióba lépnek, a felnőttek dicsérhetik a megosztást, az empátiát és a csapatmunkát.
Gyakran Ismételt Kérdések
Mik a proszociális viselkedések az osztályteremben?
A megosztás, a segítségnyújtás, az együttműködés és a vigasztalás néhány proszociális viselkedés, amelyet a gyerekek az osztályteremben mutatnak be.
Milyen tényezők járulnak hozzá a gyerekek proszociális viselkedéséhez?
Néhány tényező, amely
Elvitel
A proszociális viselkedés olyan önkéntes cselekvés, amelynek célja mások javára. A proszociális viselkedés fontos személyes és közösségi előnyöket kínál. A megosztás, a segítségnyújtás vagy a vigasztalás néhány módja annak, hogy a gyerekek proszociális viselkedést tanúsítsanak.
A gyerekek proszociális viselkedést alakíthatnak ki a körülöttük lévő felnőttek megfigyelésével. A gyerekek által hallott történeteken keresztül is megtanulható. A proszociális viselkedést játékban is gyakorolhatjuk felnőttek segítségével és bátorításával.
